索引号 113209000143549505/2026-27191 组配分类 政策解读
发布机构 市教育局 发文日期 2026-04-16
文号 公开方式 主动公开
主题分类 教育
时效 有效

2026年普通高中高水平运动队和艺术科技社团招生工作方案解读

问:招生计划是如何安排的?

答:各地教育行政部门根据所辖学校高水平运动队和艺术、科技社团建设实际,按照有利于学校组队、组团,有利于学校文化课教学与队、团专业训练,有利于学校特色建设的原则,结合重大比赛任务、区域项目布局和具体项目特点,合理确定有关学校的招生项目和招生计划人数。

普通高中高水平运动队和艺术、科技社团招生计划单列,由具备招生资格的学校向所属教育主管部门申报,教育主管部门在区域招生计划总额内,根据专项招生计划安排原则进行初审,经市教育局审核确定。坚持属地招生原则,严禁跨区域违规招生。未能用完的专项招生计划,转入该校的普通招生计划。

问:招生对象和报名办法是什么?

答:高水平项目招生对象为应届初中毕业生,符合以下条件之一即可报名:初中阶段参加县级以上(含县级)教育行政部门组织或参与组织的体育、艺术类集体或个人比赛(展演),获得三等奖或前六名以上者;初中阶段参加由教育行政部门组织或参与组织的科技类竞赛,获得国家级个人三等奖、省级个人二等奖、市级个人一等奖以上者,或个人小发明获得国家专利者;学校可根据培养需要适当提高报名资格条件,经教育主管部门审核同意后实施;初中阶段教育行政部门未组织或未参与组织比赛(展演)的项目,而具备招生资格的学校根据举办高水平运动队或艺术、科技社团的实际需求,确需招收此类项目的高水平学生,可由招生学校出具书面报告,提出举办项目的理由与条件,报县(市、区)、市教育局审核批准。符合条件的考生根据中考报名区域招生学校的招生项目与人数,选择报考相关普通高中,考生只能报考所在招生区域一所学校一个高水平招生项目,多报无效。报名具体办法和要求,由各地教育主管部门确定,市直高中的具体办法和要求报市教育局审核后确定。

问:专项测试与录取办法是什么?

答:体育、艺术招生项目的专项测试内容和评分标准根据不同的项目和要求确定,主要考查学生的专业实际水平。科技类招生项目根据培养目标和科技特色项目所需要的相关知识和能力命题,确定评分标准。

考试过程要全程录像;各地各有关学校须邀请纪检监察机构全程监督高水平运动队和艺术科技社团招生工作,并及时受理考生申诉。

各招生学校按不超过该项目招生计划的1.2倍公示专项测试合格考生名单和成绩,经公示一周后,将相关名单报送市教育局体卫艺处审核。审核合格的考生名单及成绩将在市教育局网站集中公示,后由市招生考试中心汇总备录。

报考四星级高中或享受四星级高中招生待遇学校的体艺类考生,必须专项测试成绩合格且中考成绩达到中考总分70%以上,科技类考生必须专项测试成绩合格且中考成绩达到中考总分80%以上,报考高水平艺术团的考生艺术素质测试成绩必须达A等,录取时按专项测试成绩和中考成绩之和择优录取。报考三星级高中及其他普通高中的考生,必须专项测试成绩合格,按专项测试成绩和中考成绩之和择优录取,专项测试成绩和中考成绩之和不得低于全市普通高中录取最低控制线。尾数同分的,录取文化成绩高的考生,不得突破该项目的招生计划。以上录取在该批次提前进行。

报考江苏省高品质高中(不含正在创建的)高水平项目的将另行安排,招生工作方案须报市教育局审批后执行,具体办法以学校招生公告为准。

对未完成体育类项目招生计划的,可由招生学校对该项目专项测试成绩及竞赛成绩突出的考生,向所属教育行政部门提出书面申请,并附相关证明材料报市教育局体卫艺处,经审核并报市中招领导小组批准后,可破格录取。

问:招生程序是什么?

答:相关学校发布报名简章,考生到相关学校报名;招生学校审核考生报名资格,发放专项测试通知书以及招生项目加试要求等;进行招考项目专项测试;公示并上报专项测试合格考生名单和成绩(成绩保留1位小数);考生参加全市初中毕业升学考试;市招生考试中心和招生学校依据考生成绩和报考志愿办理录取手续。

问:招生工作有哪些要求?

答:各地成立招生工作领导小组,加强对招生工作的领导。制定实施方案,周密细致组织各项测试工作,保证专项测试规范有序、公平公正举行,确保考生考试安全。招生工作实施办法和组织工作方案报上级教育主管部门审核同意后实施。各地各学校不得借专项测试之名进行择优选拔考试,不得组织与招考项目无关的考试。加强招生政策宣传,学校须向学生及家长发放通知书,告知考生及家长录取入校后,必须正常参加学校高水平运动队、艺术科技社团训练、竞赛等活动。严格执行招生考试纪律,加强招考过程监督,对考试过程中有徇私舞弊、弄虚作假行为的学校,取消其高水平项目招生资格,并依法追究违纪人员责任;对录取后被举报有弄虚作假行为的考生,一经查实,即取消其录取资格,由此产生的后果由考生本人承担。

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